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Le GBG restera bien vivant à Garbejaïre !

L’an dernier nous nous interrogions sur l’avenir du GBG à Garbejaïre.  

Rappelons que le GBG (Good Behavior Game) ou « jeu du bon comportement » encourage les comportements pro-sociaux, permet de mieux se situer dans un groupe, réduit les réactions impulsives, améliore la confiance en soi.

 

En fin d’année nous avions obtenu de l’académie que la nouvelle directrice ait une présentation des principes du GBG. C’était une première victoire, mais nous savons bien que le rôle de la directrice est majeur dans l’accueil des nouveaux enseignants, la présentation de la vie de l’école et les conseils au long de l’année. Nous avons donc continué à travailler le sujet et finalement elle pourra suivre la formation complète.

 

Notons que l’adhésion au GBG est basée sur le volontariat. La nouvelle directrice, madame Dartai, est très motivée par cette démarche.

L’année 2018-2019 commence sous de bons augures

 

Pour aller plus loin

Cet article de l’académie de Nice définit clairement le jeu et termine par les bénéfices du GBG suivi en primaire pour les enfants devenus adolescents.

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La chasse aux déchets de 2018

Samedi 12 mai 2018 nous nous sommes retrouvés pour retirer les déchets de notre belle nature.

Rappelons que le but premier est de faire prendre conscience aux enfants que lorsqu’on jette un déchet dans la nature… eh bien il y reste, et souvent très très longtemps !

De plus pour cette 3° édition de la chasse aux déchets nous étions responsables du nettoyage de la zone des 24h du sport et des loisirs en famille dans le parc des Bouillides.

Avec 49 enfants inscrits nous étions un peu moins nombreux que l’an dernier, les ponts de mai ont encouragé nombre de familles à partir. Heureusement cette année la fcpe Sartoux nous a rejoint.

Se sont ajoutés des élus du Conseil Municipal des Jeunes

Conseil Municipal des Jeunes
la commission écologie et son jeune reporter avec son carnet et son stylo
Le reporter profite de la table des inscriptions pour prendre des notes

 

Pendant que les participants ratissent le parc…

 

… Sylvie caligraphie les noms des chasseurs sur les diplômes

Retour de la chasse

les enfants ramassent, les parents transportent

 

11h, il y a déjà beaucoup de sacs autour de la table des inscriptions, les brouettes sont utilisées pour les rassembler hors des passages

et qu’est-ce que c’est urgent !

 

 

Qu’est ce qu’il est beau mon diplôme 🙂

merci Sylvie 😉

11h30 : il est temps de se retrouver pour un pique-nique et profiter des 24h du sport

A l’année prochaine

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La CHAM se distingue au printemps du conservatoire

Les élèves de la CHAM (Classe à Horaires Aménagés Musique) se sont produits, comme tous les élèves du conservatoire, samedi 7 avril au pré des arts pour un spectacle de chants accompagnés par l’orchestre Sympho Sophia.

Le thème cette année était la chanson française.

Le concert a commencé avec une composition originale puis un tango de Patrick Michel.

Les 4 premiers morceaux avaient un tempo très lent. Non seulement Patrick Michel mais aussi le conservatoire ont fait un important travail d’orchestration et de réaménagement. Cela créait, notamment avec le « Toulouse » de Nougaro, une autre forme de tension pour une chanson totalement revisitée et émouvante.

Puis sont arrivés les jeunes de la chorale avec des chansons plus rapides. Pour le « Poulailler song » de Souchon le conservatoire nous a concocté des arrangements très réussis, notamment les violons, tantôt grinçants, tantôt sautillants, qui rejoignent l’humour de la chanson.

Sur « Débit de l’eau débit de lait » de Trenet et « Poulailler song » de Souchon, les musiciens qui ne jouaient pas se retournaient pour regarder les enfants donner tout ce qu’ils pouvaient.

Pour les parents qui ont l’habitude d’entendre chanter leurs enfants à la maison quand ils préparent un concert, il est clair qu’ils se surpassent le jour où ils sont avec l’orchestre.

 

Un grand merci au conservatoire pour son investissement créatif et pour permettre à nos enfants de connaître une telle expérience.

Vous pourrez retrouver les CHAM notamment mardi 10 avril.
→ le programme complet du printemps du conservatoire.

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Le jeu du bon comportement : mars 2018 et après ?

Le numéro 390 (mars 2018) de VSA – L’info parle de notre école 🙂

Vous trouverez à la page 12 l’article sur le « jeu du bon comportement » qui a commencé il y a 3 ans dans notre école.

C’est l’occasion pour nous de féliciter la directrice qui s’est portée volontaire pour que notre école soit le premier pilote en France, ainsi que les enseignantes qui ont accepté et relevé le défi.

Nous considérons que c’est une chance pour nos enfants, pour de meilleures conditions d’apprentissage et une estime de soi renforcée. De plus d’après les études, ce programme conduit à une baisse statistique des addictions à l’adolescence.

 

L’article fait un bilan, mais que sera l’avenir ?

L’an prochain plusieurs enseignantes qui ont été formées vont quitter l’école. Si leurs remplaçants ne sont pas formés à leur tour, cette belle réussite se restreindra à quelques classes, et en quelques années notre école aura perdu tout le bénéfice de ce programme.

Nous sommes en relation avec l’inspection d’académie qui est sensible au problème, nous donne des pistes pour un accompagnement des nouveaux enseignants, mais aucune garantie. Si cela ne se concrétise pas, les associations de parents d’élèves pourraient être amenées à vous solliciter pour une pétition.

 

Pour aller plus loin

Une courte vidéo

Pour tenter d’imaginer la classe de votre enfant depuis cette expérience, vous pouvez regarder cette courte vidéo : Témoignages d’enseignants utilisant le GBG

Une mine d’informations

Si vous voulez avoir une description plus détaillée du « jeu du bon comportement » et un bilan des 2 premières années (suite à ce succès, 2 autres écoles du département en ont bénéficié l’année suivante), vous trouverez le rapport du Groupe de Recherche sur la Vulnérabilité Sociale qui préside à tous les pilotes et en assure le suivi scientifique.

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Le spectacle des céhèmes – Février 2018

Cette année les 4 classes de CM1 et CM2 ont travaillé des chants sur le thème des arts. Et voici le jour du spectacle…

En prélude les enfants se sont échauffés devant nous. Un enfant sort du groupe, face à ses camarades il dicte une phrase rythmique que les autres doivent reproduire. C’est amusant de voir comment la simple sortie du groupe et le retour donne lieu à de grandes variations selon les enfants. Certains arrivent tranquillement, assurent sans hésiter et repartent, d’autres se retiennent pour ne pas être trop facétieux, quant à Maïssa elle a jailli de la masse, a fait son numéro et s’est éclipsée. Et toujours le chœur des enfants réagit comme un seul.

Non seulement la musique était bien rythmée et entraînante, mais les paroles étaient de très bonne qualité. Ma chanson préférée était celle sur Charlot où on voit les scènes défiler avec un personnage tantôt  « mélancolique, tellement émouvant, burlesque, bouleversant ».

« Rue de Tolbiac, j’ai rencontré monsieur Bach » j’ai entendu cet enchaînement de phrases courtes et bien rimées des dizaines de fois à la maison pendant les révisions, mais en grand ensemble on atteint une autre dimension.
Toutes ces paroles ont été écrites par des enfants de primaire dans le cadre du projet Enfantstastiques.
Un morceau ne comportait pas de paroles, on nous a parlé d’un voyage, il nous a fallu fermer les yeux et « voyager ». Nous avons d’abord entendu quelques faibles claquements faisant penser à des gouttes de pluie. Puis le son s’est progressivement amplifié, le rythme s’accélère, les gouttes changent de nature, elles sont plus grosses, cela envahit tout l’espace, un coup de tonnerre fait trembler le sol de la grande salle de la chênaie, la pluie continue déchirée par un nouveau tonnerre.

Le silence revient, on ouvre les yeux surpris que tout soit sec autour. Nous venons de vivre une prodigieuse expérience de percussions corporelles.

La directrice s’adressant aux enfants : « vous avez été parfaits ». C’est vrai qu’ils pouvaient être fiers d’eux. Les enseignantes aussi qui ont porté tout le spectacle à elles seules. Les intervenants musique ont enseigné, animé les répétitions, mais le jour de la création en public elles étaient seules pour assurer la régie, la direction de chant, la pluie et l’orage. Vraiment je ne m’attendais pas à un spectacle d’une telle qualité.

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Carton plein pour la vente de crêpes de mardi gras!

Chers parents,

Grâce à vous, le succès de la vente de crêpes a dépassé nos attentes: tout notre stock a été vendu en moins de 30 minutes! Nous vous remercions d’être venus aussi nombreux!

N’ayant malheureusement pas pu satisfaire toutes les demandes, nous réorganiserons prochainement un nouveau « goûter crêpes ».  Nous veillerons cette fois à garnir les crêpes à l’avance pour limiter vos temps d’attente 😉

Encore merci pour votre participation et à très vite pour un nouvel après-midi gourmand!

 

 

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Un Mardi Gras gourmand et solidaire, ça vous tente?

Chers Parents,

Mardi Gras approche à grands pas. Une journée gourmande et festive qui réjouit chaque année petits et grands!

A cette occasion, la FCPE se propose d’organiser une vente de crêpes dont les bénéfices seront reversés à la caisse coopérative de l’école et serviront donc à financer les projets pédagogiques (sorties, achat de matériel…) des enfants des écoles maternelle et primaire.

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Venez nous retrouver le Mardi 13 février sur notre stand devant l’école à la sortie des classes, de 16h30 à 17h30. Nous vous proposerons des crêpes et boissons pour le goûter, moyennant une petite participation dont vous serez libres de choisir le montant (par exemple, 1 euro, 2 euros, 3 euros la crêpe… c’est vous qui choisissez!)

Venez nombreux vous régaler avec nous!

 

 

 

 

 

 

 

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Goûter de Noël: une belle collaboration des associations de parents d’élèves!

Chers parents,

Nous vous remercions d’être venus aussi nombreux au goûter de Noël des associations de parents d’élèves (LIPEG, APESIG et FCPE) le 14 décembre dernier à la Ferme Bermond! Petit retour en images sur cet après-midi festif…

 

Bonne humeur garantie avec l’atelier AccroYoga,
qui a rencontré un franc succès!

 

Argile, cartes et décorations de Noël…  nos petits artistes ont eu la satisfaction de repartir avec leurs belles créations!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

L’atelier décoration de gâteaux, autre star de la journée, a réuni beaucoup de petits gourmands! Le plus difficile? Attendre que le joli sapin ne soit décoré avant de le déguster, bien sûr!!!

*****

 Nous vous remercions une nouvelle fois d’être venus partager ces beaux moments avec vous. Merci également à l’équipe du périscolaire qui a fourni beaucoup de matériel pour les ateliers décoration!

A très bientôt pour de nouveaux événements!!!!

 

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Les associations de parents d’élèves vous invitent à leur goûter de Noël!!!!

Bientôt Noël!!!

Chers élèves, chers parents, chères équipes enseignante et périscolaire,

Les associations de parents d’élèves du groupe scolaire Garbejaïre ont le plaisir de vous offrir un goûter de Noël le 14 décembre de 15h45 à 18h30 à la salle de la Ferme Bermond. Une occasion de découvrir ou redécouvrir ce superbe espace éco-responsable inauguré par la mairie le 17 septembre!

Petits et grands pourront profiter de nos ateliers! Au programme:

  • un goûter auquel chacun peut participer en apportant un gâteau et/ou une boisson,
  • plusieurs ateliers confection de décorations de Noël,
  • un atelier décoration de sablés,
  • un atelier AcroYoga,
  • un atelier argile,
  • des jeux de société,
  • et plein d’autres surprises!

Nous vous proposerons également un voyage autour des traditions régionales et du monde à l’occasion des fêtes de fin d’année, avec notamment:

  • des chants de Noël par les enfants de la section italien: rendez-vous à 16h00 pour les écouter!
  • un stand « Fêtes de fin d’année autour du monde » pour que vous nous fassiez découvrir vos spécialités culinaires, recettes, chansons, ou autres traditions!!!!!

Enfin, si les musiciens en herbe de l’école le souhaitent, nous leur proposons d’apporter leurs instruments! Un « coin musique » leur permettra, nous l’espérons, de nous faire partager un beau moment musical!

Venez nombreux!!!!!

 

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Résultat des sondages sur les temps scolaires

Chers Parents,

Comme vous le savez, les associations de parents du groupe scolaire Garbejaire ont lancé avant les premiers conseils d’école un sondage concernant les rythmes scolaires. Vous avez été nombreux à nous répondre malgré des délais très serrés et nous tenions à vous en remercier. Voici les résultats de ces sondages, qui a été fournis à la mairie lors des conseils d’école.

Voici, pour rappel, les trois questions posées dans ce sondage:

  1. Voulez-vous conserver la semaine de 4,5 jours avec les TAP comme aujourd’hui?
  2. Voulez-vous revenir à la semaine de 4 jours: plus d’école le mercredi mais avec proposition de TAP le matin et centre aéré l’après-midi?
  3. Dans le cas où il ne serait pas réalisable de mettre en place des TAP le mercredi matin, striez-vous tout de même intéressés pour revenir à la semaine des 4 jours sans TAP le mercredi matin mais avec centre aéré toute la journée?

Côté maternelle:

  • Sur les 252 parents, 170 nous ont répondu, soit un taux de 61% de réponse.
  • Résultats:
    % sur Nb de réponses analysables % sur nb total de parents
    NB de parents souhaitant rester aux 4,5j 42,07 24,21
    Nb de parents souhaitant passer aux 4j avec ou sans TAP 53,79 30,95
    Nb de parents ne souhaitant passer aux 4j que si TAP 2,76 1,59
    Sans avis ou formulaire non complété 1,38 0,79

 

Côté primaire:

  • Sur les 440 parents, 330 nous ont répondu, soit un taux de 75% de réponse
  • Résultats:
% sur Nb de réponses analysables % sur nb total de parents
NB de parents souhaitant rester aux 4,5j  50,7  32,4
Nb de parents souhaitant passer aux 4j avec ou sans TAP 42,0  26,8
Nb de parents ne souhaitant passer aux 4j que si TAP  7,3 4,7

 

Il nous semble cependant important de préciser que la mairie souhaite continuer le travail de concertation entamé au cours de l’année passée sur ce sujet avant qu’une décision ne soit prise. Celle-ci débutera au cours de réunions spécifiques le lundi 4 décembre (réunions PEDT). Nous vous encourageons à nous donner les arguments qui ont conduit à vos choix (ou à vos hésitations), via ce blog ou par courriel. La mairie envisage également une réunion d’information sur les rythmes scolaires en présence de professionnels de l’enfance: une initiative que nous ne pouvons que saluer et soutenir ! De plus amples informations sur ce sujet sont disponibles dans les compte-rendus des conseils d’école qui vous ont été envoyés par mail et sont disponibles pour lecture sur les panneaux d’affichage des écoles.